Les mathématiques par l’exercice n°3

24.00

Les mathématiques par l’exercice n°3
pour la 5ème classe, élèves de 10-11 ans
120 pages, format A4, 24 €uros, CHF 29.-
de Maurice Le Guerrannic

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Description

Table des matières

Le plan scolaire en 5ème classe……………………………………………………….. 7
La table de Pythagore……………………………………………………………………. 9
L’évolution de l’écriture des nombres………………………………………….. 10
Tables à compléter………………………………………………………………………… 12
Test n°1……………………………………………………………………………………………. 17
Test n°2…………………………………………………………………………………………… 18
Test n°3…………………………………………………………………………………………… 19
Les quatre opérations…………………………………………………………………… 21
Test n°4…………………………………………………………………………………………… 35
Les carrés magiques …………………………………………………………………….. 41
Calculs avec zéros et virgule…………………………………………………………. 44
Les fractions………………………………………………………………………………….. 51
Le vieux sage égyptien…………………………………………………………………… 55
Tables anciennes de multiplication………………………………………………. 56
Les nombres premiers : le crible d’Eratosthène…………………………… 57
La règle de trois…………………………………………………………………………….. 58
Les pourcentages………………………………………………………………………….. 60
Les mesures…………………………………………………………………………………… 63
Alexandre fait tracer le plan
de la ville d’Alexandrie…………………………………………………………………. 65
Les heures et le système décimal………………………………………………….. 66
Quelques éléments d’histoire des mathématiques………………………… 67
Les mesures de l’Egypte ancienne………………………………………………… 67
La construction des temples…………………………………………………………. 71
La pyramide de Kéops…………………………………………………………………… 75
Babylone et Assyrie………………………………………………………………………. 77
Le nombre d’or………………………………………………………………………………. 81
Définition du nombre d’or…………………………………………………………….. 82
Le Parthénon d’Athènes………………………………………………………………… 83
Le rectangle d’or……………………………………………………………………………. 83
Le pentagramme d’or…………………………………………………………………….. 85
Géométrie à main levée………………………………………………………………….. 85
Le théorème de Pythagore…………………………………………………………….. 101
Test n°5…………………………………………………………………………………………… 103
Test n°6…………………………………………………………………………………………… 105
Test n°7…………………………………………………………………………………………… 108
Test n°8…………………………………………………………………………………………… 111